Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Hakkari’de eğitim yatırımları ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli hakkında açıklamalarda bulundu. Tekin, yeni eğitim modelinde insan hakları, demokrasi, kardeşlik, temel hak ve hürriyetler ile hukuk devleti anlayışına önem veren bir kuşak yetiştirmeyi amaçladıklarını söyledi.
HAKKARİ'DEKİ EĞİTİM ÇALIŞMALARI ELE ALINDI
Çeşitli programlara katılmak üzere Hakkari’ye giden Bakan Tekin, Valiliği ziyaret ederek Vali ve Belediye Başkan Vekili İbrahim Taşyapan’dan kentte yürütülen çalışmalar hakkında bilgi aldı.
Tekin daha sonra Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Celile Eren Ökten, bakanlık yöneticileri ile il ve ilçe milli eğitim müdürlerinin katıldığı İl Eğitim Değerlendirme Toplantısı’nda eğitim faaliyetlerini değerlendirdi.
“DEVRİM NİTELİĞİNDE İŞLER YAPTIK”
Türkiye’de 2002’den itibaren eğitim alanında önemli çalışmalar gerçekleştirildiğini belirten Tekin, şu ifadeleri kullandı:
“Biz 2002'den itibaren tüm Türkiye'de eğitimde uluslararası göstergeler açısından hem fiziki kapasite olarak hem insan kaynağı açısından hem de teknolojik altyapı olarak literatürde kayıtlara geçecek nitelikte, devrim niteliğinde işler yaptık.”
Tekin, OECD’nin 2025 eğitim raporuna işaret ederek Türkiye’nin öğretmen ve derslik başına düşen öğrenci sayısı açısından önemli bir noktaya geldiğini ifade etti.
HAKKARİ'DE ÖĞRETMEN SAYISI 4 BİN 176'YA ÇIKTI
Hakkari’de 2002 yılında 1527 öğretmenin görev yaptığını söyleyen Tekin, bugün bu sayının 4 bin 176’ya ulaştığını açıkladı.
Aynı dönemde öğrenci sayısının 58 bin 457’den yaklaşık 61 bine çıktığını belirten Tekin, öğretmen sayısının yaklaşık üç katına yükseldiğine dikkat çekti.
Kentte 2002’de 1148 derslik bulunduğunu aktaran Tekin, geçen sürede 2 bin 139 ilave derslik yapıldığını söyledi. Bu yatırımların karşılığının 18 milyar lira olduğunu ifade etti.
LABORATUVAR VE KÜTÜPHANE SAYILARINI AÇIKLADI
Tekin’in verdiği bilgilere göre Hakkari’de 2002’de bulunmayan Bilim Sanat Merkezlerinin sayısı 3’e çıktı.
Spor salonu bulunan okul sayısı 9’dan 31’e, laboratuvar sayısı 52’den 190’a, okul kütüphanesi sayısı ise 39’dan 170’e yükseldi.
PISA SONUÇLARINA DİKKAT ÇEKTİ
Bakan Tekin, 2025 PISA sonuçlarına ilişkin de değerlendirmelerde bulundu. Türkiye’nin matematik, okuma yazma becerileri ve fen bilimlerinde ortalamasını yükselttiğini belirten Tekin, “2003 sınavlarında 38 OECD ülkesi arasında ilk 30'a giremezken şu anda 91 ülke arasında ilk 15'in içindeyiz.” dedi.
“BİRLİK VE BERABERLİK DUYGUMUZA SAHİP ÇIKACAK BİR KUŞAK YETİŞTİRMEMİZ LAZIM”
Akademik başarının yanında öğrencilerin toplumsal değerlere bağlı yetişmesinin de önemli olduğunu vurgulayan Tekin, eğitimde milli birlik, beraberlik, toplumsal dayanışma, adalet, insan hakları, demokrasi ve merhamet gibi değerlere yer verdiklerini söyledi.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin bu anlayış doğrultusunda hayata geçirildiğini belirten Tekin, şöyle konuştu:
“Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'yle yapmak istediğimiz şey de zaten insan haklarına, kardeşliğe, demokrasiye, temel hak ve hürriyetlere, anayasal devlete, hukuk devletine vurgu yapan, bunları önemseyen bir kuşak yetiştirmekti. Bunu çözdüğümüz, milli birliğimizi, beraberliğimizi güçlendirdiğimiz zaman Türkiye'nin ekonomik kalkınması, sosyal kalkınması daha da hızlanacak.”
“KUVAYI MİLLİYE RUHUYLA YENİDEN GÜÇLENDİRECEK”
Tekin, ülkede birlik ve beraberliğin güçlendirilmesi amacıyla atılacak adımlara Milli Eğitim Bakanlığı olarak destek vereceklerini belirtti.
Bakan Tekin, “Ülkemizde birliği ve beraberliği yeniden tesis edecek, birliği ve beraberliği bir Kuvayı Milliye ruhuyla yeniden güçlendirecek. Bu anlamda atılacak her adımın biz de bir parçası olmaya, milli eğitim olarak biz de bu sürece destek vermeyi gündemimize aldık.” ifadelerini kullandı.
