Nörobilim ve Nöroteknoloji Mükemmeliyet Ortak Uygulama ve Araştırma Merkezi (NÖROM) ile Gazi Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi, Ankara TVF Spor Lisesi Voleybol Takımı’na yönelik dikkat çeken bir bilimsel araştırmaya imza attı. Fiziksel antrenmanlarına ek olarak 6 hafta boyunca zihinsel antrenman yapan sporcular, Çin’de düzenlenen Dünya Liseler Arası Voleybol Şampiyonası'nda Yunanistan'ı mağlup ederek dünya şampiyonluğuna ulaştı.
SMAÇ VE SERVİSE ÖZEL BEYİN BÖLGELERİNDE AKTİVASYON ARTTI
Araştırma kapsamında sporcular, antrenörlerinin hazırladığı ses kayıtlarını dinleyerek saha atmosferini ve hareketlerin tüm aşamalarını zihinlerinde canlandırdı. Çalışma öncesi ve sonrasında fNIRS yöntemiyle alınan beyin kayıtlarında, 6 haftalık süreç sonunda sporcuların smaç ve serviste kullandıkları el ve kol hareketleriyle ilişkili beyin bölgelerindeki aktivasyonun belirgin şekilde güçlendiği tespit edildi. Harekete özgü beyin aktivasyonundaki bu değişim, Türkiye'de fNIRS yöntemiyle ilk kez gösterilmiş oldu.
"TEKNOLOJİ VE ZİHİNSEL SÜREÇLER BAŞARIYI GETİRDİ"
Gazi Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Özlem Orhan, imgeleme çalışmalarının sporcuların performansı önceden deneyimlemesini sağladığını belirtirken; Yükseköğretim Yürütme Kurulu Üyesi Prof. Dr. Hayrunnisa Bolay Belen ise zihinde tekrarlanan hareketlerin beynin o eyleme özgü bölgelerinde yeniden yapılanmayı desteklediğini vurguladı. NÖROM araştırmacısı Dr. Öğr. Üyesi Merve Sevgi İnce de çalışmanın, beyindeki genel aktivasyon yerine doğrudan el ve kolla ilişkili anatomik bölgelerdeki güçlenmeyi kanıtlaması bakımından bir ilk olduğunu ifade etti.
DÜNYA ŞAMPİYONLARINA YÖK'TEN ÜNİVERSİTE İMKANI
Zihinsel antrenman sayesinde sahada odaklanmalarının arttığını ve hata oranlarının düştüğünü belirten şampiyon sporcular, Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından milli sporculara sağlanan başarı ödüllendirme sistemi ve özel kontenjan kapsamında Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi ve Hacettepe Üniversitesi gibi saygın yükseköğretim kurumlarına yerleşti. TVF Spor Lisesi Müdürü Mehmet Tuna, sportif gelişimin yanı sıra bilişsel süreçlere verilen önemin ve YÖK'ün sunduğu bu imkânın öğrenciler için büyük bir motivasyon kaynağı olduğunu aktardı.
