Haber Ara

Milyonlarca haber arasında ara

TBMM’de okul saldırıları masaya yatırıldı

TBMM komisyonunda uzmanlar, okul saldırılarında psikolojik travmalar ve dijital ağların etkisine dikkat çekti.

GÜNDEM 20.05.2026 19:15 Selin Sözen 66 okuma Okuma Süresi: 2 dk
TBMM’de okul saldırıları masaya yatırıldı
Paylaş:
N

TBMM Okul Saldırılarının Nedenlerini Araştırma Komisyonu, Şanlıurfa ve Kahramanmaraş’ta yaşanan okul olayları ile çocukların dijital ortamlardaki risklerini değerlendirmek üzere dördüncü kez toplandı. Komisyonda bu kez akademisyenler dinlendi. Uzmanlar, saldırıların yalnızca bireysel değil, psikolojik ve dijital boyutları olan çok katmanlı bir sorun olduğuna dikkat çekti.

KOMİSYONUN GÜNDEMİ OKUL GÜVENLİĞİ VE DİJİTAL RİSKLERİ

AK Parti Tokat Milletvekili Yusuf Beyazıt başkanlığında toplanan komisyon, olayların tüm yönleriyle incelenmesi ve benzer vakaların önlenmesine yönelik çözüm önerileri geliştirilmesi amacıyla çalışmalarını sürdürüyor. Komisyonun, önümüzdeki süreçte saha ziyaretlerine devam edeceği bildirildi.

“İHMAL VE TRAVMALAR BELİRLEYİCİ OLABİLİR”

Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Galip Yüksel, saldırı eğilimi gösteren gençlerde antisosyal davranışlar, travmatik geçmiş ve istismar öykülerinin dikkat çektiğini söyledi.

Yüksel, bu gençlerde sıklıkla “önemsenmeme” duygusunun geliştiğini belirterek, “Kendini değersiz hisseden bazı gençler, adlarını hatırlatma isteğiyle riskli davranışlara yönelebiliyor” dedi.

Ayrıca okul ortamında rehberlik hizmetlerinin güçlendirilmesi gerektiğini vurguladı.

“DİJİTAL RADİKALLEŞME RİSKİ ARTIYOR”

TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Hilmi Demir ise saldırıların sadece bireysel öfke patlamaları olmadığını, dijital ortamda oluşan ağların etkili olduğunu ifade etti.

Demir, bazı gençlerin uluslararası dijital ağlar üzerinden şiddet içerikli içeriklere maruz kaldığını belirterek, bu durumun “dijital radikalleşme” riskini artırdığını söyledi.

“ÖNLEYİCİ MÜDAHALE GÜVENLİKTEN DAHA ÖNEMLİ”

Demir, çözümün yalnızca güvenlik önlemleriyle sınırlı olamayacağını vurgulayarak, “Okullara polis koymak tek başına çözüm değildir. Asıl önemli olan erken dönemde riskleri tespit eden önleyici sistemlerdir” değerlendirmesinde bulundu.

ÇOK BOYUTLU MÜCADELE VURGUSU

Uzmanlar, okul saldırılarının psikolojik, sosyal ve dijital boyutları olan karmaşık bir sorun olduğunu belirterek; eğitim sistemi, aile, güvenlik birimleri ve dijital platformların birlikte hareket etmesi gerektiğini ifade etti.

HABER BİLGİSİ
Kaynak: AA
Yorumlar
0 yorum
Yorumlarınız editör onayından sonra yayına alınır.
Bu habere henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu siz yazın.
Sıfır Atık Vakfı ile KADEM’den çevre için güç birliği
İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR
Sıfır Atık Vakfı ile KADEM’den çevre için güç birliği
WhatsApp
İhbar Hattı