Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, başarı kriterlerini karşılayan öğrencilerin üniversite eğitimini 3 yılda tamamlayabilmesini sağlayacak düzenlemenin gelecek yıldan itibaren uygulanacağını açıkladı. Özvar, yükseköğretimin tüm bileşenlerini değişen ihtiyaçlara uygun şekilde yeniden şekillendirdiklerinin altını çizdi.
ÜÇ YILDA MEZUNİYET İÇİN DÜZENLEME
Üniversite-Sektör İş Birliği Komisyonu Toplantısı’nda konuşan Özvar, müfredatı daha hızlı tamamlayabilecek öğrenciler için yeni bir model geliştirdiklerini duyurdu. “Önemli olan programın bütün çıktılarını öğrencinin gerçekten edindiğinin ölçülmesi ve doğrulanmasıdır. Aynı veya güncellenmiş müfredatı daha kısa sürede tamamlayabilen öğrencilere bu imkanı sağlayacağız” ifadelerini kullandı.
YÜKSEKÖĞRETİM EKOSİSTEMİ YENİDEN YAPILANDIRILIYOR
Sanayi ve hizmet sektörlerinde nitelikli iş gücüne ulaşmada yaşanan zorluklara dikkat çeken Özvar, yükseköğretimin bu dönüşüme uyum sağlayacak şekilde yeniden ele alındığını söyledi.
“Türkiye’nin hem düşünsel yetkinliği yüksek hem de sahada beceri sahibi iş gücüne ihtiyacı var. Tüm ekosistemi bu doğrultuda dönüştürüyoruz” dedi.
İŞYERİNDE UYGULAMALI EĞİTİM TÜM ÜLKEYE YAYILACAK
Özvar, yeni dönemde ön lisans ve lisans öğrencilerini kapsayan işyeri temelli uygulamalı eğitim modelinin öncelikli gündem olacağını belirtti.
İlk olarak Konya, Gaziantep, İstanbul, Bursa, Kocaeli, İzmir ve Ankara olmak üzere 7 pilot ilde başlatılacak modelle öğrenciler ders dışında doğrudan iş hayatında deneyim kazanacak.
STAJLAR 20 GÜNLÜK FORMATTAN UZUN DÖNEME GEÇECEK
YÖK Başkanı, kısa süreli ve verimsiz staj uygulamalarının tamamen değişeceğini belirtti. Yeni sistemde:
-
Meslek yüksekokulları için 3+1 veya 2+2 modelinin,
-
Lisans programları için 7+1 veya 6+2 modelinin
yaygınlaştırılacağı vurguladı. Bu değişimle öğrencilerin üretim süreçlerini tanıyarak iş başında beceri geliştirmelerinin hedeflendiğini belirtti.
MÜFREDATI ŞEKİLLENDİRECEK
İşyeri temelli modelde işverenlerin ileteceği geri bildirimler, üniversite programlarının güncellenmesinde belirleyici olacak. Böylece yükseköğretim ile iş dünyası arasındaki uyumun güçlenmesi ve istihdam odaklı bir eğitim yapısının kalıcı hale gelmesi amaçlanıyor.
Kaynak: YÖK
