Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Antalya'da düzenlenen COP31 oturumunda savaşın çocukları eğitimden kopardığını belirterek okulların hedef olmaktan korunması çağrısında bulundu, Türkiye'nin çevre eğitimindeki başarılarını paylaştı.
ANTALYA'DAKİ COP31 OTURUMUNDA KONUŞTU
Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Antalya'da düzenlenen Birleşmiş Milletler (BM) İklim Değişikliği Çerçeve Sözleşmesi 31. Taraflar Konferansı (COP31) kapsamındaki "COP31 Gençlik ve Eğitim Günü-Kanıta Dayalı İzleme, Deneyim Paylaşımı ve Yeşil Eğitimde İşbirliği" oturumuna katıldı. Oturumda Türkiye'nin çevre eğitimine yönelik attığı adımları ve uluslararası projelerdeki rolünü anlatan Tekin, iklim okuryazarlığının yaygınlaştırılmasına yönelik çalışmaların süreceğini kaydetti.
PISA 2025 SONUÇLARI VE ÇEVRE BİLİNCİ
Türkiye'nin çevre bilimini ilk kez ölçen Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı (PISA 2025) sonuçlarında 494 puanla OECD ortalaması olan 480 puanın üzerine çıktığını belirten Tekin, bu alanda 85 ülke arasında 17'nci, OECD ülkeleri arasında ise 12'nci sırada yer aldıklarını bildirdi. Çevreyle ilgili bir mesleğe yönelmek isteyen öğrencilerin oranının yüzde 78,5'e ulaştığını aktaran Tekin, geri dönüşüm programlarına katılımın yüzde 99,2 olduğunu ifade etti. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile öğretim programlarının yenilendiğini, iklim okuryazarlığının ABİDE araştırmasına ekleneceğini belirtti.
SAVAŞIN ÇOCUKLARI EĞİTİMDEN KOPARDIĞINA DİKKATİ ÇEKTİ
Savaş ve çatışmaların milyonlarca çocuğu okulsuz bıraktığını vurgulayan Tekin, çocukların izleme sistemlerinin merkezine alınması gerektiğini belirterek, şu ifadeleri kullandı:
"Savaşın çocukları okullarından koparırken dünyanın görüş alanından da çıkardığını görüyoruz. Hiçbir çocuğun okulundan da kayıtlardan da silinmediği bir dünyanın ancak barışla mümkün olduğuna inanıyorum. Buradan bütün ülkelere, okulları ve öğretmenleri savaşın hedefi olmaktan koruyacak irade ortaya koyma çağrısında bulunuyorum."
OECD'DEN TÜRKİYE'NİN EĞİTİM SİSTEMİNE ÖVGÜ
Oturuma katılan OECD Eğitim ve Beceriler Direktörü Andreas Schleicher ise Türkiye'nin OECD bölgesindeki en hızlı ilerleyen eğitim sistemi olduğunu vurgulayarak, "Türkiye bize gerçekten farklı şekilde hareket edebileceğimizi gösterdi. Bugünün zorluklarının üstesinden gelebiliriz" değerlendirmesinde bulundu. Konuşmaların ardından bakan yardımcıları ve uluslararası temsilcilerin katıldığı panel bölümüne geçildi.
