Gaziantep'in Karkamış ilçesinde bir ortaokulun atıl durumdaki bahçesine dört yıl önce dikilen 100'ün üzerinde zeytin fidanı ilk ürünlerini verdi. Öğrencilerin sorumluluk bilincini geliştirmek amacıyla başlatılan projede, mezun olanların ağaçları okula yeni kayıt yaptıran öğrencilere devrediliyor. İlk hasattan elde edilen zeytinyağlarının satışından sağlanan gelir ise öğrencilerin ihtiyaçları için kullanılıyor.
OKUL BAHÇESİ DÖRT YILDA ZEYTİNLİĞE DÖNÜŞTÜ
Gaziantep'in Karkamış ilçesindeki Zeliha Ali Kelek Ortaokulunda, "Eğitim, öğretim, üretim" projesi kapsamında dört yıl önce başlatılan çalışmalar ilk meyvelerini verdi. Daha önce otlarla ve dikenlerle kaplı olan okul bahçesine öğrenciler tarafından 100'ün üzerinde zeytin fidanı dikildi.
Öğrenciler, üzerlerinde kendi isimlerinin bulunduğu ağaçların sulama, gübreleme ve ot temizliği gibi bakım işlerini üstlendi. Dört yıl boyunca yetiştirilen ağaçların ürün vermesiyle okulda ilk zeytin hasadı gerçekleştirildi.
MEZUNLARIN AĞAÇLARI YENİ ÖĞRENCİLERE DEVREDİLİYOR
Projede öğrencilerin ağaçlarına sahip çıkması ve sorumluluk bilinci kazanması amaçlanıyor. Okuldan mezun olan öğrencilerin bakımını üstlendiği zeytin ağaçları, yeni kayıt yaptıran öğrencilere devrediliyor. Ağaçların üzerindeki isimlikler değiştirilerek bakım sorumluluğu yeni öğrencilere bırakılıyor.
Bu uygulamayla zeytin ağaçlarının bakımının yıllar boyunca sürdürülmesi ve öğrencilerin üretim sürecine doğrudan katılması sağlanıyor.
İLK HASATTAN ELDE EDİLEN GELİR ÖĞRENCİLERE HARCANIYOR
Dört yılın ardından yapılan ilk hasatta öğrenciler, yetiştirdikleri ağaçlardan zeytin topladı. Toplanan zeytinlerden elde edilen yağlar, üzerinde "Eğitim, öğretim, üretim" yazılı şişelere doldurularak hayırseverlere satılıyor.
Zeytinyağı satışından elde edilen gelir, okulda öğrencilerin ihtiyaçlarının karşılanması için değerlendiriliyor. Böylece çocuklar, bir ürünün yetiştirilmesinden hasadına ve satışına kadar geçen aşamaları uygulamalı olarak öğreniyor.
OKUL MÜDÜRÜ: ÖĞRENCİLERDE 'OKUL BİZİM' DUYGUSU OLUŞTU
Okul Müdürü Şükrü Ergin, projeyi dört yıl önce okul bahçesini değerlendirmek ve çocuklara sorumluluk kazandırmak amacıyla başlattıklarını belirtti. Öğrencilerle birlikte diktikleri fidanlardan ürün almaya başlamanın mutluluğunu yaşadıklarını ifade eden Ergin, "Otlarla, dikenlerle dolu olan bahçemize öğrencilerimizle birlikte diktiğimiz ağaçlar bugün 4 yaşında ve mahsul almaya başladık." dedi.
Projenin öğrencilerin okula bağlılığını da güçlendirdiğini vurgulayan Ergin, şöyle konuştu:
"Projemiz çocukların aidiyet duygusunu geliştirdi, öğrencilerde 'okul bizim' duygusu oluştu. Bazen evden gübre getiriyorlar, ağaçları suluyor, otlarını temizliyorlar. Rekabet, sahiplenme ve sorumluluk duyguları gelişiyor. Bu çocuklar geleceğin anne babası olacak. Bir ürünün yetiştirilmesinin tüm aşamalarını öğrenmiş olmaları kıymetli."
Ergin, kırsal bölgelerdeki okulların çevrelerindeki tarımsal imkânları değerlendirerek üretim süreçlerine katılmasının önemine de değindi.
ÖĞRENCİLER ZEYTİN YETİŞTİRMEYİ UYGULAMALI ÖĞRENİYOR
Okulun Türkçe öğretmeni Sevgi Cantürk, projenin öğrencilerin çok yönlü gelişimine katkı sağladığını belirtti. Çocukların bir ürünün yetiştirilmesinden sofraya ulaşmasına kadar geçen süreci yaşayarak öğrendiğini söyleyen Cantürk, okulun öğrenciler için sıcak bir yaşam alanına dönüştüğünü ifade etti.
Öğrencilerden Narin Karaçalı ise ağaçların bakımını özenle yaptıklarını belirterek, "Ağaçlarımızı güzel yetiştirmek için özenle bakıyor, suluyoruz. Okul müdürümüz ağaçlarımız için sulama sistemi de yaptı. Reyhanlar ve güller de ektik. Şimdi hasat zamanı geldi, arkadaşlarımızla zeytin topluyoruz. Ağaçlarımıza önem veriyoruz." dedi.
Öğrencilerden Hira Karaçalı da arkadaşlarıyla birlikte en iyi ağacı yetiştirmek için çalıştıklarını anlattı.
Gaziantep'te dört yıl önce başlayan proje, ilk zeytin hasadıyla yeni bir aşamaya ulaşırken mezunların yetiştirdiği ağaçlar yeni öğrencilerin bakımında büyümeye devam ediyor.
