Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yürütülen yeni soru modeli geliştirme süreci, Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) ile Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) iş birliğiyle sürdürülüyor. Öğrencilerin bilgi ve becerilerini daha kapsamlı şekilde ölçmeyi hedefleyen çalışmalarda önemli adımlar atılıyor.
UZMAN EKİPLER ÇALIŞTAYLARDA BİR ARAYA GELİYOR
Bakanlık yöneticileri, ÖSYM temsilcileri, akademisyenler ve öğretmenlerden oluşan uzman ekipler, düzenlenen çalıştaylara katılarak yeni soru modelinin çerçevesi üzerine değerlendirmeler yapılıyor. Bu toplantılarda soru tipleri, ölçme kriterleri ve modelin temel bileşenleri üzerinde ortak bir yaklaşım oluşturuluyor.
ÖĞRENCİ BECERİLERİNİ ÖLÇMEYE ODAKLANAN YENİ YAPI
Tasarlanmakta olan soru modeli; öğrencilerin anlama, ilişkilendirme, uygulama ve problem çözme gibi temel becerilerini ortaya koymayı amaçlayan görevler ve soru türleri üzerine inşa ediliyor. Bu kapsamlı yapı, ölçme-değerlendirme sisteminin daha bütüncül bir yaklaşımla güçlendirilmesini hedefliyor.
Kaynak: İHA
