SON GELİŞMELER
Bize Ulaşın

Dil Seçimi

Dijital çağda çocuk edebiyatı masaya yatırılıyor! Büyük kongre İstanbul’da

Haber görseli

Millî Eğitim Bakanlığı öncülüğünde düzenlenecek II. Çocuk Edebiyatı Öğretmen Kongresi, dijital çağın eğitim ve edebiyat anlayışını yeniden ele almayı hedefliyor. Kongre, geniş katılımla İstanbul’da düzenlenecek.

II. ÇOCUK EDEBİYATI ÖĞRETMEN KONGRESİ İSTANBUL’DA

“Dijital Çağda Çocuk Edebiyatı ve Yeni Yaklaşımlar” temasıyla düzenlenecek II. Çocuk Edebiyatı Öğretmen Kongresi, 20-22 Mayıs 2026 tarihleri arasında İstanbul’da yapılacak. Etkinlik, Yıldız Teknik Üniversitesi Davutpaşa Kampüsü Kongre ve Kültür Merkezi’nde gerçekleştirilecek.

Kongrenin Onursal Başkanlığını Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin üstlenecek. Organizasyon, öğretmenlerin yanı sıra akademisyenler, yazarlar, araştırmacılar ve ilgili kurum temsilcilerini buluşturacak.

DİJİTAL ÇAĞDA EDEBİYATA YENİ YAKLAŞIM

Kongrede, çocuk edebiyatının dijitalleşen yapısı; pedagojik, etik ve estetik boyutlarıyla ele alınacak. Yapay zekâ, artırılmış gerçeklik, oyunlaştırma ve erişilebilirlik gibi konular çerçevesinde yeni nesil anlatım biçimleri değerlendirilecek.

BİLDİRİLER VE PANELLERLE ZENGİN PROGRAM

Etkinlik kapsamında “Teknoloji Çağında Okuma Bilinci”, “Yapay Zekâ ile Çocuk Edebiyatı İlişkisi”, “Dijitalleşmenin Çocuk Gelişimine Etkileri” ve “Etkileşimli Anlatı Araçları” gibi başlıklarda bildiriler sunulacak.

Ayrıca alan uzmanlarının katılımıyla “Dijital Dünyada Erdemli Birey Yetiştirmek”, “Çocuk Edebiyatında Yapay Zeka ve Etik”, “Yeni Anlatı Formları” ve “Yayıncılık ve Okuma Verileri” gibi konularda paneller düzenlenecek.

ATÖLYELERLE UYGULAMALI DENEYİM

Kongrede uygulamaya yönelik atölye çalışmaları da yer alacak. Katılımcılar, dijital masal anlatıcılığı, yapay zekâ ile hikâye yazımı, görsel okuryazarlık, illüstrasyon üretimi ve oyunlaştırılmış edebiyat gibi alanlarda deneyim kazanma olanağı bulacak.

YENİ NESİL OKURLAR YETİŞTİRMEK

Kongre ile çocukların yalnızca bilgi tüketen değil, bilgiyi sanat ve teknolojiyle harmanlayan bireyler olarak yetişmesine katkı sağlanması hedefleniyor. Aynı zamanda alandaki güncel gelişmelerin paylaşılması ve çözüm önerilerinin tartışılması hedefleniyor.