Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in katılımıyla 1-3 Aralık 2025 tarihlerinde İstanbul’da düzenlenecek Türkiye Yüzyılı Mesleki ve Teknik Eğitim Zirvesi, mesleki eğitimin yeni dönemdeki yol haritasını belirlemek üzere geniş katılımla düzenlenecek.
MESLEKİ EĞİTİMDE ALAN GÜNCELLEME VE YENİ MESLEKLER MASADA
Millî Eğitim Bakanlığı Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü tarafından organize edilen zirvede;
-
mevcut alan ve dalların güncellenmesi,
-
yeni meslek alanlarının belirlenmesi,
-
Ahilik kültürünün ve meslek etiğinin programlara entegrasyonu,
-
yeşil ve dijital dönüşümün gerektirdiği becerilerin kazandırılması
gibi başlıklar masaya yatırılacak.
21. YÜZYIL BECERİLERİ VE SEKTÖR TALEPLERİ ELE ALINACAK
Üç gün sürecek programda çerçeve öğretim programları incelenecek, 21. yüzyıl becerileriyle uyumlu eğitim modelleri tartışılacak. İş gücü piyasasının taleplerine göre yeşil ve dijital alanlara yönelik öneriler alınacak.
ZİRVEYE İŞ DÜNYASINDAN GENİŞ KATILIM
Açılış töreni; iş dünyasının önemli temsilcileri, ilgili bakanlık ve kurumların yöneticileri, oda ve birlik temsilcileri, organize sanayi bölgeleri yöneticileri ve mesleki eğitim paydaşlarının katılımıyla gerçekleştirilecek.
55 ÇALIŞMA MASASI MEVCUT DURUMU VE GELECEĞİ DEĞERLENDİRECEK
Açılış konuşmalarının ardından oluşturulan 55 çalışma masasında, akademisyenler, sektör temsilcileri ve uzmanlar bir araya gelerek:
-
alan/dal listelerini,
-
çerçeve öğretim programlarını,
-
girişimcilik, yeni meslekler, yeşil ve dijital beceriler gibi başlıkları
detaylı şekilde değerlendirecek.
SONUÇ RAPORU HAZIRLANACAK VE BAKANLIĞA SUNULACAK
Çalışma masalarında alınan tüm görüşler moderatörler ve raportörler tarafından rapora dönüştürülecek. Raporlar birleştirilerek Zirve Sonuç Raporu hazırlanacak ve Millî Eğitim Bakanlığına sunulacak.
MESLEKİ EĞİTİMİN TÜRKİYE YÜZYILI VİZYONUNA YÖN VERECEK
Zirveden çıkacak sonuçların, mesleki eğitimin Türkiye Yüzyılı’ndaki dönüşümünde politika geliştirme süreçlerine önemli katkı sağlaması düşünülüyor. Ayrıca Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda üretim, beceri ve değer temelli öğrenme yaklaşımları için yeni öneriler masaya yatırılacak.
Kaynak: MEB
