Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin sonuçlarının görülmeye başlandığını belirterek 2029 PISA değerlendirmesine ilişkin beklentilerini açıkladı. Talim ve Terbiye Kurulunun 100. yılı dolayısıyla düzenlenen toplantıda beş maddelik karar metni de oy birliğiyle kabul edildi.
TALİM VE TERBİYE KURULU 100. YILINDA TOPLANDI
Millî Eğitim Bakanlığının bilimsel danışma ve inceleme organı Talim ve Terbiye Kurulu, kuruluşunun 100. yılı dolayısıyla Bakan Yusuf Tekin başkanlığında özel oturum gerçekleştirdi. Kurul Başkanı Cem Gençoğlu'nun açılışının ardından üyeler görüşlerini paylaştı. Toplantıda hazırlanan "100. Yıl Kararları" açık oylamayla kabul edilerek imzalandı.TEKİN'DEN 2029 PISA MESAJI
Bakan Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin hazırlanmasında kurulun önemli katkılar sunduğunu belirtti. Yeni eğitim programlarının beceri temelli yapısına değinen Tekin, modelin değişen ihtiyaçlara uyum sağlayacak şekilde geliştirildiğini ifade etti.
Tekin, "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin meyvelerini almaya başladık. 2029 yılında PISA’nın yeni döngüsü yapılacak. Bu döngüde, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin de etkisiyle çok daha başarılı bir sonuç alacağımıza inanıyorum." dedi. Eğitimin millî ve manevi değerlerin gelecek kuşaklara aktarılmasındaki rolüne de değinen Tekin, Talim ve Terbiye Kurulunun bu doğrultudaki çalışmalarını sürdürmesini istedi.100. YIL KARARLARINDA HANGİ MADDELER VAR?
Toplantıda oy birliğiyle kabul edilen beş maddelik karar metninde şu konular yer aldı:-
Birinci Maarif Kongresi: 15-21 Temmuz 1921'de düzenlenen kongrenin kararları yeniden değerlendirildi. Bağımsızlığın eğitim, kültür ve dil alanlarında da vazgeçilmez olduğu vurgulandı.
-
Kurulun tarihsel rolü: Talim ve Terbiye Kurulunun 1926'dan bu yana eğitim sistemine katkıları hatırlatıldı. Geçmişte görev yapan başkan ve üyeler anıldı.
-
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli: Modelin bilgi, düşünce, beceri, erdem ve estetik yetkinliklere sahip kuşaklar yetiştirmeyi amaçlayan bir eğitim yaklaşımı olduğu belirtildi.
-
Eğitim ve millî güvenlik: Eğitimin millî güvenlik meselesi olduğu vurgulandı. Geleceğin inşasında dil ve düşünce alanındaki çalışmaların önemine yer verildi.
-
Kurulun gelecek çalışmaları: Talim ve Terbiye Kurulunun bilimsel, objektif ve millî hassasiyetleri gözeten çalışmalarını sürdürmesine yönelik temenniler ifade edildi.
KURULUN İKİNCİ YÜZYIL HEDEFLERİ
Talim ve Terbiye Kurulu Başkanı Cem Gençoğlu, kurumun ikinci yüzyılında bilimsel birikimi geleceğin ihtiyaçlarıyla buluşturmayı hedeflediklerini söyledi. Gençoğlu, öğretmenler, akademisyenler ve ailelerle ortak çalışmaların sürdürüleceğini belirterek eğitimde bilim ve teknoloji üretiminin önemine değindi.
